Presentación de los álbumes realizados en la IV edición del Máster.

Tarde del sábado 13 de febrero de 2016: ya están los álbumes colocados en los stands, junto a los originales, marcapáginas, tarjetas de contacto y otros materiales que los alumnos han traído para dar a conocer y promocionar su trabajo.

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Hemos probado los archivos de los vídeos que vamos a proyectar mil veces (pero sabemos que fallarán, como de costumbre) y hemos ensayado antes de que entre el público en la sala. Sólo nos ha faltado hacer yoga en grupo sobre el escenario. Algunos optaron por otros métodos de relajación alternativos, no les hemos preguntado aún si surtieron efecto.

A las 17h30 ya estábamos todos listos para empezar una doble celebración: la del quinto aniversario el programa y la presentación de los proyectos que los alumnos comenzaron en enero de 2015 y finalizaron en diciembre. Un año en el que cada uno de ellos buscó la idea de su álbum, la desarrolló, ilustró, escribió, y luego dio forma de libro. No ha sido un reto fácil, son muchos detalles que pensar y encajar, pero los mentores y compañeros han estado cerca, prestando ayuda de todo tipo.

Proyecto de María Pérez

Proyecto de Paz Bey

Proyecto de Natalí Sejuro

Es muy emocionante ver el resultado de tantísimo esfuerzo, y muy curioso descubrir cómo todos los elementos que se han ido trabajando en las diferentes etapas del proceso creativo se integran en cada uno de los libros. Y un año más vemos que las propuestas presentadas son muy variadas, tanto en forma como en contenido. Podéis descubrirlas aquí, en la galería virtual dónde están los álbumes disponibles para su lectura.

Abrid el apetito con esta recopilación de instantes de la tarde en los que podéis poner cara a los autores y ver algunos detalles de los álbumes:

Ah! En nuestro perfil de Facebook tenemos más fotos de los stands. ¡Echad un vistazo!

Libros del Zorro Rojo, nueva editorial colaboradora con el Máster

Estamos muy contentos de anunciar una nueva conexión entre el Máster y el mercado editorial: ¡Libros del Zorro Rojo se suma al corpus de editoriales colaboradoras!

Libros del zorro rojo_cuadradoComo las demás editoriales que han decidido participar en este proceso de formación de autores de álbumes infantiles, Libros del Zorro Rojo podrá acceder a la galería virtual dónde compartimos los proyectos acabados a final de curso. Una vez leídos, esperamos que nos cuenten cuáles son los que más han disfrutado y porqué, cuáles son las características que destacan. Estas sugerencias suelen orientar al alumno cara a identificar las virtudes de su trabajo, además ayuda a entender qué llama la atención a cada editor.

Seguramente todos los amantes de los álbumes conocéis esta editorial con sedes en España y Argentina. El año que abrió la sede en Buenos Aires, 2011, fue una fecha en la que además anunciaron otras buenísimas noticias: también recibieron el Premio Nacional a la Mejor Labor Editorial Cultural, otorgado por el Ministerio de Cultura español. Y su trayectoria ha seguido in crescendo desde entonces: en la última Feria de Bolonia fueron galardonados con el Premio a la Mejor Editorial Europea de Literatura Infantil y Juvenil.

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¿Qué les distingue de otras editoriales de álbum? Para empezar, en su catálogo cuentan con títulos ilustrados dirigidos no sólo a niños, también a jóvenes y adultos. Como explican en la web, cuentan con un fondo “cuya mayor parte lo constituyen desarrollos propios, muchos de ellos publicados en coedición con reconocidas casas editoriales de Europa y América.” Además, en la construcción del catálogo “subyace la decidida intención de valorar al libro ilustrado como espacio de experiencias estéticas y literarias capaces de desarrollar la sensibilidad cultural y social de los lectores.” Para profundizar en la singularidad de esta prestigiosa editorial, os animamos a leer este análisis realizado por Ada del Moral.

 

Gracias por vuestro apoyo, ¡y bienvenidos al Máster!

Recibimos a Canica books como editorial colaboradora

Canica Books acaba de unirse al Máster como editorial colaboradora, así que tendremos la oportunidad de conocer su punto de vista sobre los proyectos que nuestros alumnos han mimado y trabajado desde enero. ¿Queréis saber por qué estamos tan contentos por la colaboración con esta editorial? Echad un vistazo a la entrevista:

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Contadnos…

Tres motivos por los que os dedicáis a la literatura infantil. ¿Cuál es vuestra especialidad dentro de este sector?

Canica Books es una editorial especializada en álbum ilustrado, que es un formato en el que las historias cobran vida no sólo a través de un texto, sino en el que además se puede usar el extraordinario poder de las imágenes y crear conceptos visuales muy potentes. Nuestra motivación es contar historias que lleguen tanto a niños como a adultos, que proporcionen una buena razón para compartir aprendizajes, desde la alegría y con un toque de magia y surrealismo que tratamos de poner en todos los libros.

Nos gusta también mimar cada libro con un diseño editorial cuidado al detalle y una edición de calidad. En definitiva, emplear los recursos que permite el álbum ilustrado para ofrecer una experiencia que no deje indiferente a nuestros lectores.

¿Qué os llama más la atención de una ilustración?, ¿qué tipo de distinción vais buscando?

Que tenga un estilo original, con alta capacidad narrativa, que mueva emociones, que aporte elementos nuevos, que recree la historia construyendo sobre el texto, que impacte visualmente y sea cálida y alegre.

Foto de la caseta de la librería Liberespacio en la Feria del Libro de Madrid 2015

Foto de la caseta de la librería Liberespacio en la Feria del Libro de Madrid 2015

 

¿Qué nuevos medios o innovaciones os resultan interesantes hoy día en la edición de libros?

En lo referente a la ilustración, los medios de ilustración digital que proporcionan acabados de técnica tradicional y permiten utilizar técnicas mixtas. En edición, es muy interesante explorar lo que un buen diseño editorial puede llegar a aportar al libro o el empleo de papeles texturizados que potencien la experiencia lectora.

Recomendadnos un libro editado por vosotros, ¿qué os gusta de él?

Cada libro que hemos editado es un libro muy especial para nosotros, cada uno de ellos tiene sus elementos únicos y diferenciadores y es muy complicado destacar alguno sobre los demás. La otra mitad es un álbum ilustrado para adultos con unas imágenes creadas para que cada persona interprete la historia según sus circunstancias personales. Brazos largos destaca por la ternura y plasticidad de una historia diferente de abuelos y nietos. La historia extravagante de Hipo y Gavante es un libro-juego con muchos recursos escondidos en un álbum ilustrado perfecto para compartir un buen rato entre niños y adultos. En casa de los tres cerditos huele mal es una historia muy divertida sobre la picaresca de tres cerditos que no quieren bañarse. El señor del castillo es una historia doble sobre la épica imaginación de un niño que construye un castillo de arena en un día de playa. Y Mirando es un libro de cartón para niños de 0 a 3 años donde Lucía ve el mundo de una forma muy especial a través de sus gafas.

Foto del escaparate de la librería Estudio 64, en Valencia

Foto del escaparate de la librería Estudio 64, en Valencia

Recomendadnos un libro editado en otra editorial, ¿por qué os gusta?

Ésta es una pregunta muy difícil de contestar, hay muchos y excelentes álbumes ilustrados… Destacaremos tres muy diferentes entre sí:

  • El astrónomo, una adaptación del poema de Walt Whitman ilustrado por Loren Long y publicado por Serres. Me gusta especialmente por la valentía de poner un poema tan lleno de sabiduría en un formato de álbum ilustrado y hacerlo accesible a un público joven. Las ilustraciones son maravillosas y saben unir la magia del universo infantil del protagonista con la realidad de la sociedad norteamericana de la época.

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  • El día en que me convertí en pájaro, de Ingrid Chabbert con ilustraciones de Guridi y publicado por Tres Tigres Tristes. Exquisita edición, exquisita historia y exquisitas ilustraciones.
  • La historia de por qué los perros tienen el hocico húmedo, de Kenneth Steven con ilustraciones de Oyvind Torseter, editado por Bárbara Fiore. Una historia muy original donde ilustración y diseño editorial se integran de forma admirable.

hocico_1160Y, para acabar, una pregunta que interesará a los autores que lean esta entrevista: ¿qué cualidades consideráis imprescindibles en un autor/ilustrador?

En ambos casos, la capacidad narrativa, la capacidad de crear historias originales, de aportar perspectivas únicas y diferentes, de llegar al corazón de las personas y transmitir mensajes claros a través de los textos y/o la ilustración. Además es importante que tenga capacidad de visionar el proyecto en su globalidad (no sólo las ilustraciones o el texto) y tenga algunas nociones, aunque sean básicas, del proceso de edición de un álbum ilustrado. Por último, es deseable que tenga capacidad de comunicación sobre su propia obra.

Muchas gracias, equipo de Canica, por compartir con todos nosotros vuestros gustos, criterios y motivaciones. Esperamos que disfrutéis de nuestras lecturas igual que nosotros disfrutamos de las que vosotros editáis 🙂

Jornadas de puertas y pantallas abiertas en el Máster

¿Quieres saber cómo es un día normal y corriente en el Máster? Da igual dónde te encuentres, en noviembre tienes la oportunidad de vivir por un día la experiencia dentro del Máster en Álbum Infantil Ilustrado, ya sea de forma presencial o virtual.

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Apuntándote a las Jornadas de puertas abiertas tendrás la oportunidad de:

· EXPLORAR EL LUGAR DONDE CELEBRAMOS EL MÁSTER

Te enseñaremos cómo son las aulas y cómo es la plataforma web que da soporte al programa.

· CONOCER A OTROS ALUMNOS Y PROFESORES

Encontrar a gente que comparte las mismas inquietudes que tu.

· CONOCER LOS ÁLBUMES REALIZADOS POR ALUMNOS DE EDICIONES ANTERIORES

Y darte cuenta de hasta donde podrías llegar.

· DISFRUTAR DE UNA CLASE

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Puedes apuntarte a una de estas tres sesiones:

“La labor de un librero y su librería” clase con Pilar Pérez
Sábado 7 de noviembre
de 11h30 a 14h30

Pilar Pérez, librera en el Dragón Lector, compartirá con los presentes cómo se lleva a cabo la gestión de esta librería especializada en literatura infantil. Además, también nos detendremos en aspectos relacionados con la promoción de la lectura y la interacción del público, así como en cuestiones relativas a la distribución y venta del álbum.

 

“Marketing personal” clase con Nati Rodriguez
Sábado 7 de noviembre
de 18h a 19h30

Nati Rodríguez nos hablará sobre marketing personal. En esta sesión exploraremos nuestro potencial como pequeñas empresas y cómo nuestro posicionamiento personal supone una proyección para nuestra obra. Si tu objetivo como autor es tener un espacio para tu obra en el mercado, tienes una responsabilidad más allá de crear, y se trata de aprender a desenvolverte profesionalmente.

 

“Mercado editorial en España y a nivel global” clase con Ana Garralón
Sábado 21 de noviembre
de 18h a 19h30

Ana Garralón impartirá una clase sobre el mercado editorial en España y a nivel global presentando datos de la edición de libros infantiles en España y mostrando la realidad económica de un sector y la conveniencia (o necesidad) de ampliar las fronteras.
La clase se articula en torno a estos temas y preguntas:
– Datos y cifras
– ¿Y si miramos fuera?
– Los retos de trabajar en el exterior
– Agente ¿si o no?
– ¿Vale la pena visitar ferias?, ¿cuáles?
– Cómo moverse en el entorno editorial (ferias, contactos, etc.)

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Hay 5 plazas virtuales y 5 plazas presenciales para cada sesión. Reserva la tuya rellenando esta encuesta, a continuación te confirmaremos por correo tu plaza y te indicaremos cuál es tu planning en función de la opción elegida.

Si optas por participar de forma virtual, te adelantamos que será el día 12 de noviembre cuando hagamos el tour por la plataforma y cuando informemos de la contraseña necesaria para poder ver la sesión elegida. Los vídeos estarán disponibles hasta el día 19 y cada participante podrá elegir, dentro de dicho plazo, la fecha y la hora para ver la clase.

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Damos la bienvenida a Algar, nueva editorial colaboradora

Con una experiencia de quince años en el sector y especializados en obra infantil y juvenil, Algar nos acompañará conociendo de cerca el trabajo que los alumnos, habéis dedicado con tanta ilusión.

Y para ello, lo celebramos con una entrevista para que no les perdáis la pista.

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Contadnos…

Tres motivos por los que os dedicáis a la literatura infantil. ¿Cuál es vuestra especialidad dentro del sector?

Entre los numerosos motivos por los que nos dedicamos a la literatura infantil y juvenil, podemos destacar la confianza en los beneficios que tiene la lectura en la formación de las personas, el compromiso con la educación y los centros escolares y la voluntad de construir un catálogo amplio y de calidad.

¿Qué os llama más la atención de una ilustración?, ¿qué tipo de distinción vais buscando?

Cuando observamos una ilustración nos fijamos sobre todo en la personalidad del trabajo, en la sensación de encontrarnos ante algo auténtico. No nos preocupa tanto la técnica o la tendencia artística como la definición de un estilo propio, que se pueda ajustar a los diferentes proyectos que tenemos en marcha.

¿Qué nuevos medios o innovaciones os resultan interesantes hoy día en la edición de libros?

Como dijo Italo Calvino, nuestra confianza en el futuro de la literatura pasa por saber que hay cosas que solo la literatura puede comunicar con los medios que le son propios. En el ámbito infantil, y especialmente en el álbum ilustrado, la combinación de palabras y dibujos, página tras página, constituye una experiencia creativa y lectora irremplazable. Así, antes que nuevos medios de edición, nos interesan más las nuevas posibilidades de difusión y contacto a través de las redes sociales, por ejemplo. Eso no quiere decir que ignoremos la importancia que pueden tener las tabletas en este ámbito, pero no consideramos que tengan que ser nuestra prioridad.

Recomendadnos un libro editado por vosotros, ¿qué os gusta de él?

Un buen ejemplo de todo lo que estamos diciendo es La montaña de libros más alta del mundo, de Rocío Bonilla, un álbum realizado en acuarela, con una técnica sutil y un acabado muy personal, que constituye un homenaje a la pasión por la lectura.

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Recomendadnos un libro editado en otra editorial, ¿por qué os gusta?

Un libro que nos gusta de otra editorial es No hay dos iguales, de Kalandraka, escrito por Javier Sobrino e ilustrado por Catarina Sobral. Nos encanta la manera de tratar el tema y darle sentido gráfico.

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¿Qué cualidades consideráis imprescindibles en un autor/ilustrador?

Para nosotros es importante que ilustradores y autores confíen en su obra y que, al mismo tiempo, confíen en el proyecto editorial al cual se dirigen. Del trabajo compartido entre ilustradores, autores y editores nacen, sin duda, los mejores libros. Y gracias a las familias, a las escuelas, a las bibliotecas, a las librerías y a tantos otros, estos libros encuentran los mejores lectores.

Algar, ¡sed bienvenidos!

Novedades en nuestra colaboración con editoriales, recibimos a Quilombo

Contadnos…

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Tres motivos por los que os dedicáis a la literatura infantil, ¿cuál es vuestra especialidad dentro de este sector?

Nosotros nos dedicamos a la publicación de libros ilustrados, los que como saben, no necesariamente son siempre para niños. Por lo mismo, nuestros motivos de publicación se multiplican, pero buscando tres motivos diríamos que nos dedicamos a la literatura infantil, primero porque es una manera de devolver la mano a todos esos libros que nos hicieron tan felices en nuestra infancia y nos salvaron la vida; lo segundo, que nos parece fundamental que los niños puedan contar con una diversidad visual y creativa, por lo mismo, planteamos ediciones que busquen aumentar la experiencia visual. Y por último, lo hacemos para contar historias que sean más cercanas a lo que vivimos porque queremos ayudarlos a crecer con herramientas emotivas que servirán para ser adultos conscientes de sí mismos.

¿Qué os llama más la atención de una ilustración?, ¿qué tipo de distinción vais buscando?

Pues depende muchísimo del contexto en el que se la esté mirando, pero nos llama la atención de una ilustración algo que en primera instancia no se puede explicar de buenas a primeras, pero da paso a lo que llamamos el poder de la segunda mirada. Para nosotros, que una imagen pueda provocar una segunda y una tercera y una cuarta mirada, es porque esconde algo, porque tiene algo que llama profundamente la atención y no la dejamos pasar, no la descartamos. Y cuando nos quedamos ahí, nos estacionamos en ella, recién ahí nos detenemos a pensar el porqué nos gusta, qué llamó nuestra atención. Generalmente son una mezcla de cosas, pero es la composición de los elementos en el espacio, la utilización de colores, si es que los hubiese y los múltiples detalles que al final concentran el mensaje que guardan.

En nuestro trabajo vemos muchísimas ilustraciones y muchas de ellas pasan rápidamente por un filtro que dice “esto ya lo vi antes”, por lo mismo, cuando te detienes es justamente porque has encontrado esa distinción que andabas buscando. Y eso responderá a la segunda pregunta, buscamos una voz, una identidad, una manera de narrar a través de la imagen que sea una explosión de emociones, buscamos una ilustración que no copie y no tema. La valentía también se ve, la verdad de una mano también se ve, ¡todo se ve! Y eso buscamos, una identidad propia aunque sea extrañísima y sobre todo, algo que nos conmueva.

¿Qué nuevos medios o innovaciones os resultan interesantes hoy día en la edición de libros?

Creemos que Internet marcó un antes y un después en todo esto, más allá del soporte de publicación, tener acceso a toda la información que hoy en día tenemos nos resulta profundamente interesante, bastante abrumador, pero interesante al fin. Esta nueva forma nos permite conocer y poder trabajar, por ejemplo, con ilustradores que en otras circunstancias no hubiésemos conocido jamás, eso me encanta. Me gusta saber qué pasa en otros lugares del mundo, me gusta saber qué están haciendo los creadores de aquí y allá porque además te ayudan a tomar decisiones menos erradas en cuanto a edición. También los nuevos medios tienen algo más cercano, por ejemplo con las redes sociales. Ahora el lector es el que te escribe y te pregunta cosas, o se alegra por el trabajo que estás haciendo, y te comenta, eso nos gusta también, un lector vivo.

Recomendadnos un libro editado por vosotros, ¿qué os gusta de él?

Qué difícil es tener que recomendar sólo un libro de nuestro catálogo, pero dada la petición os recomendamos una de nuestras últimas publicaciones: Pajarario, de la ilustradora Alejandra Acosta. Un libro que habla sobre pájaros, y que es, curiosamente, un libro para todo tipo de público, ya que tiene diversas lecturas y correlatos. Con un listado de más de 40 especies de aves, la autora, quizás con la secreta idea de poder entenderlos y sentirlos un poco más, creó un juego visualmente conceptual de ilustraciones pajarísticas, plagado de transparencias y juegos visuales. Un libro para masticar lento, un pájaro por día.

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Recomendadnos un libro editado en otra editorial, ¿por qué os gusta?

Esta pregunta es más difícil que la anterior porque son tantos los que recomendaríamos que sólo nombrar uno parece una tarea odiosa en sí misma, porque es desde el inicio algo injusto con los años y años de ediciones bellas que existen en el mundo, sin embargo tenemos uno que ronda nuestro corazón desde hace tiempo y lo recomendamos con los ojos cerrados. Lo publicó en español una de las mejores y sorprendentes editoriales de Colombia y que por cierto, admiramos muchísimo, Tragaluz Editores y se llama Cuaderno de vacaciones, del autor Grassa Toro e ilustrado por Isidro Ferrer.

¿Qué cualidades consideráis imprescindibles en un autor/ilustrador?

Nos gusta principalmente, por lo que hace encantador a los libros de Isidro; la simpleza, la poética en la imagen y el juego con elementos cotidianos. La capacidad de crear pequeños mundos con sus composiciones, la magia que justamente en esta publicación se manifiesta suelta y viva porque es un cuaderno para que los niños jueguen. Isidro, logra, tal vez, hacer lo que todos debiésemos hacer algún día, volver a ser niños y sin el más mínimo temor, porque eso es al final la cualidad que creemos es fundamental para un ilustrador, tiene que saber jugar, si no sabe, no sirve.

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Quilombo, ¡celebramos vuestra venida!

Contamos con “La tribu”

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Pregunta Tres motivos por los que os dedicáis a la literatura infantil ¿Cuál es vuestra especialidad dentro de este sector?
Respuesta1 Lo primero… ¡¡HOLA FORASTEROS!! Como ya sabéis, somos una tribu que se dedica a publicar cuentos y cómics especializados para niños. Esto es así porque nos apasionan los libros en papel, en nuestra tribu están considerados pequeños tesoros…jejeje. Nos encantan los dibujos y nos chiflan los niños. ¡ES PERFECTO PARA NOSOTROS!
Pregunta ¿Qué os llama más la atención en una ilustración? ¿Qué tipo de distinción vais buscando?
Respuesta1 ¡Muy fácil! Nos gustan las ilustraciones que creemos que encajan bien en nuestra estantería y que tengan cosas locas y “raras” como nosotros… nos gusta que nos sorprendan así que ¡a jugar dibujando!
Pregunta ¿Qué nuevos medios o innovaciones os resultan interesantes hoy en día en la edición de libros?
Respuesta1 La verdad es que todas, la edición de libros digitales es muy interesante aunque nosotros en La Tribu seguiremos con nuestros libros de papel, los de toda la vida.El courr…cruuuf..hmmmmm ¿cómo era?… ¡ah sí! ¡el crowdfunding! que para saltarse intermediarios y aprender los entresijos del mundillo está genial, además tienes el control de todo el proceso, ¡animaros!
Pregunta Recomendadnos un libro editado por vosotros, ¿qué os gusta de él?
Respuesta1 Ratolino Culo Fino y ¡SÚPER JAIME!, jeje, nuestros dos únicos libros, ¡por el momento! Ratolino es un cuento infantil muy bonito que narra la aventura de un Ratoncito con el culo muy fino muy fino que va haciendo amigos en un viaje muy especial y ¡SÚPER JAIME! es un cómic infantil que trata sobre los valores de la amistad y de superar miedos, con unos dibujos chulísimos. Estamos seguros de que cualquiera de ellos os gustará.portadaratolinoportadasuperjaimethumb
Pregunta Recomendadnos un libro editado en otra editorial, ¿por qué os gusta?
Respuesta1 Salvaje de la editorial Zorro rojo. Es un libro que nos enamoró al instante por todo: la portada, la edición, los dibujos exquisitos y la historia, como decíamos, muy loca, de las que nos gustan.Cubierta_Salvaje
Pregunta ¿Qué cualidades consideráis imprescindibles en un autor/ilustrador? y ¿algo más que queráis comentar?
Respuesta1 Ganas, ganas y más ganas de trabajar. Con ilusión todo se consigue. Y de momento nada más, ¡FELIZ VERANO AMIGOS! Nos vemos muy pronto.

Nueva editorial colaboradora: Entrevista con Takatuka

En junio cerramos nuestra primera fase de revisión de proyectos con editores especializados y ya estamos encaminados hacia la segunda y última revisión, la de las editoriales colaboradoras.

Como os comentábamos varios posts atrás, entendemos de especial importancia conocer de una manera cercana y real la opinión y juicios de los profesionales, sus intereses dentro del sector, así como aproximarnos a sus catálogos para entender la singularidad y el valor de cada álbum ilustrado.

En el Máster tenemos la suerte de colaborar con editoriales de prestigio nacionales e internacionales y aún más porque… ¡se están sumando nuevas editoriales a esta edición de 2015! ¡Aplausos! ¡Nos sentimos muy, muy felices de poder contar con el apoyo de cada una de ellas! Y para celebrarlo, retomamos esa serie de entrevistas para dar la bienvenida a los participantes, que ya comenzamos el año pasado. y que conozcáis a nuestros noveles participantes que os iremos anunciando poco a poco.

Empezamos esta feliz noticia con el anuncio de nuestra primera editorial, Takatuka, con inquietudes de ayudar a comprender el mundo a los más jóvenes de una manera crítica y divertida. 

TAKATUKA colorTres motivos por los que os dedicáis a la literatura infantil. ¿Cuál es vuestra especialidad dentro de este sector?

Nuestros objetivos son unir imaginación, humor y compromiso social. Por eso nuestro lema es «libros para reír, soñar y pensar». Intentamos abarcar todo tipo de temas, siguiendo la idea de que no hay temas para adultos y temas infantiles, sino diferentes maneras de abordar los temas. Buscamos preferentemente la perspectiva infantil, la que juega con la psicología del niño o niña, esa sana mezcla de ingenuidad, intuición y lógica aplastante.

Estamos especializados en álbum infantil, ficción y no ficción, pero también nos dirigimos a primeros lectores, lectores avanzados y adolescentes con novelas adaptadas a esas franjas de edad.

unnamed-5¿Qué os llama más la atención de una ilustración?, ¿qué tipo de distinción vais buscando?

No apostamos por una línea única de ilustración. Cada texto tiene su personalidad y necesita de un acompañamiento ilustrado diferente. Buscamos la ilustración que cuida el detalle y desborda el texto, pero también aquella que busca la complicidad de los niños y niñas. No nos gustan las ilustraciones demasiado planas o demasiado marcadas por la estética televisiva o de ordenador.

¿Qué nuevos medios o innovaciones os resultan interesantes hoy día en la edición de libros?

Los nuevos medios nos suscitan más preguntas y dudas que respuestas y certezas.

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Recomendadnos un libro editado por vosotros, ¿qué os gusta de él?

Os podríamos recomendar Sé tú mismo y nada más de la autora e ilustradora alemana Nadia Budde, con una estética gamberra, cercana al tipo de ilustración propia de los peques, y con textos en versos repletos de humor; se aborda los prejuicios sobre la apariencia y el descontento con la propia imagen.
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Recomendadnos un libro editado en otra editorial, ¿por qué os gusta?

Nos gusta mucho La reina de las ranas de Davide Cali y Marco Somà, publicado por El zorro rojo. Una gran reflexión crítica sobre las jerarquías y la autoridad acompañada por unas ilustraciones elegantes y llenas de detalles.

¿Qué cualidades consideráis imprescindibles en un autor/ilustrador?

Lo importante es que conecte con la vitalidad y rebeldía de los peques tanto en los contenidos como en la forma de presentarlos, evitando formas edulcoradas de presentar el mundo en el que viven.

¿Algo más que queráis comentar?

En nuestros libros intentamos evitar las figuras clásicas de príncipes y princesas, ni que sea en versiones alternativas. No nos gustan tampoco los niños y niñas haciendo roles de adultos, niños-detectives, etc. Preferimos buscar otro tipo de figuras positivas donde los niños y niñas hacen de niños y niñas, lo cual no quiere decir que no se puedan ver confrontados con las crudezas del mundo real en el que viven, como pueden ser la guerra, la desigualdad y el racismo.

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Takatuka, ¡bienvenidos!

A medio camino y ya…

Llevamos seis meses de clase, medio año llenando la cabeza con ideas que luego intentamos “expulsar” transformadas en bellas imágenes e historias. Después del verano empezará el “sprint” que conduce a la realización de las maquetas, pero antes de pasar a esa apasionante -y estresante- etapa, vamos a hacer recuento de lo aprendido:

I // Primera fase, objetivo: entender la singularidad del álbum ilustrado & conocer a los maestros de la mano de los especialistas Luis Daniel González y Pepe Morán. 

> Y para nuestro proyecto: buscar ideas. Es el momento de inspirarse. Vemos imágenes de los referentes que tienen autores como Arnal Ballester o Emilio Urberuaga. 

Primer día de clase Primer día de clase

10665821_430808087073166_6168482960572441012_n Clase de generación de ideas con Puño

II // Segunda fase: 

Desarrollar la idea y transformarla en una historia. Samuel Alonso, escritor y editor de Libros del Zorro Rojo, nos guía por estos senderos desconocidos para la mayoría de nuestros alumnos. El guionista Daniel Monedero y los escritores especialistas en LIJ Victoria Pérez Escrivá y Daniel Nesquens aportan también su grano de arena.

> Y con respecto al proyecto… con ayuda de nuestro mentor vamos concretando las principales características de nuestro libro. Qué queremos contar y cómo.

Samuel Alonso nos lee "¡Voy a comedte!" Samuel Alonso nos lee “¡Voy a comedte!”

En clase En clase

III //Tercera fase: 

Empezamos a pensar en nuestros destinatarios: a reflexionar sobre la concepción de la infancia que se desprende de la LIJ, ¿cómo es hoy? ¿qué otros modelos ha habido? ¿queremos transformarlo? ¿en qué? Gustavo Puerta nos guía en esta interesante reflexión que a menudo conecta directamente con la pregunta “¿por qué quieres dedicarte a esto?”. Con Ana Garralón exploramos otros territorios del álbum y vemos las interesantes posibilidades que nos brindan los libros informativos.

> Y seguimos avanzando en nuestro proyecto: trabajamos la secuenciación con Javier Olivares y con Puño para lograr el primer storyboard de nuestro álbum.

11218881_471388459681795_4637919827208809632_n En clase de Gustavo Puerta

 

IV // Cuarta fase: 

Con el storyboard empezamos a pensar en las imágenes. Y a partir de ahí nos zambullimos en la expresión gráfica: por fin llega el momento cumbre de la ilustración en el Máster. Uno de los primeros contactos con el tema lo hacemos desde un enfoque experimental: en la clase “Ilustradanza” que coordinan María Pascual e Irene Cantero ponemos en conexión la danza y el dibujo, explorando cómo expresar el movimiento de manera gráfica, analizando cómo se genera un ritmo visual… Además, tenemos el lujo de conocer de primera mano los procesos creativos de autores tan peculiares y atractivos como Javier Sáez Castán, Antonio Santos o Javier Zabala.

> Y con respecto al proyecto… Martin Salisbury nos da consejos para construir los personajes de nuestros álbumes; con María Pascual exploramos qué técnica es la más adecuada para contar nuestra historia

La clase "Ilustradanza" se celebró en la sede de la Compañía Nacional de Danza La clase “Ilustradanza” se celebró en la sede de la Compañía Nacional de Danza

El regalo de Zabala Javier Zabala realizó varios dibujos en directo… y uno nos lo regaló

Ahora estamos a la espera de conocer los comentarios de los editores que han revisado los proyectos, luego, nos encontraremos en Ilustratour. Y esperamos descansar bien durante las vacaciones: en septiembre tenemos que volver con las pilas cargadas, ¡en tres meses hay que acabar el libro!